民附故事
陣陣?guó)B鳴清脆,，在清晨,，我睡眼惺忪地初醒。太陽(yáng)還未完全升起,，而被它染白的晨幕,，攜著縷縷光亮,，裹著一味青澀的玉蘭花香,，柔柔地,，將我喚醒。叔叔每天的暖心問(wèn)候,，解鎖我新的一天,。漫步在蓮心橋上，下面是車水馬龍的嘈雜,，上面是朝霞滿布的絢麗，和暮春初夏的藍(lán)花楹一起,，成為獨(dú)家的青春定格記憶,。
穿過(guò)蓊郁的樹林，豐茸的青葉間，光無(wú)聲地演繹著璀璨琳瑯,，涵空照影,，水氣泱泱，草木健旺,。傾瀉而下的陽(yáng)光暖暖地潤(rùn)在臉上,，隨即透過(guò)發(fā)絲，灑落一地,，幾個(gè)大小不一的水潭,，竟也映出燦爛金黃。我曾仔細(xì)觀察過(guò)束束陽(yáng)光下,，鑲著金邊的樹葉,，大自然神奇的筆觸，賦予它們獨(dú)一無(wú)二的模樣,，風(fēng)吹葉動(dòng),，又颯颯作響，就連光都被帶著,，在地面上左右搖晃,。大樹的底下，或是在小路的一旁,，或高或低,，或青或綠，繁盛的細(xì)草密密匝匝地伏在地上,，它們也一樣,，不顧一切，肆意生長(zhǎng),。有些泛著糟朽顏色的葉子從樹上落下來(lái),，順便裹著幾個(gè)個(gè)頭飽滿的松果，或風(fēng)為,，抑或者,，是調(diào)皮的松鼠所為。它們是民附的“看門人”,，也是人見人愛的吉祥物,，它們出沒于草叢，活躍在樹間,，也有可能悄悄溜到教室外的走廊,，偷聽我們的課堂，這群調(diào)皮的精靈就這樣,，陪伴這一屆又一屆的商山學(xué)子,，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋冬夏,。在窸窸窣窣的綠意蔥蘢間，我總能找到它們的身影,，又或者在某幾棵大樹的枝丫上,，甚至在課堂中，都能在不經(jīng)意間聽到他們的傾情獻(xiàn)唱,。于是我也常常想,，某一天藉草倚樹，就在它們身旁,，共享快樂的時(shí)光,。
作為一個(gè)春城中的校園，民附的學(xué)子從來(lái)不缺花賞,。藍(lán)紫相間的藍(lán)花楹,，好像已經(jīng)成了昆明城的一張明信片，而從教場(chǎng)中路迤邐綿延到此的藍(lán)花楹大道,，便是昆明種的最早并且開的最好的藍(lán)花楹組成的一條浪漫大道,。在每日的必經(jīng)之路蓮心橋旁，和少年的碰撞,，藍(lán)紫紛呈間洋溢著青春的氣息,；而和霓虹燈的相遇，又讓人邂逅一場(chǎng)燈火闌珊下碎花與晚風(fēng)描摹出的夜色神秘,?；ㄆ谏栽缬谒模遣ＡV場(chǎng)上的明星——櫻花,。在繁茂的幽綠中,，櫻花的粉色著實(shí)惹眼，在三四月,，提醒著人們暮春將至,，春時(shí)將虛。櫻花盛開,，層疊錯(cuò)落,，精致美妙，粉嫩不艷,，陶醉萬(wàn)千,，極盛之時(shí)，像是要把枝頭壓彎,。但它的花期也短,，還沒等空閑時(shí)去賞玩一番，就又飄飛翩翩,，很快凋謝,。不過(guò)無(wú)妨,，春的接力在不同的花之間輪序上演，玉蘭花也綻放開來(lái)了,，開的大氣，開的澎湃,，但細(xì)微處也見精巧,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就能聞見,，或是看見,，墨綠的樹葉間，淡麗卻又耀眼的玉蘭,，墜在高枝兒上,，任憑風(fēng)吹，似都坦然不動(dòng),，只是余留陣陣清香,。
新雨初晴，日色斜照,，雨過(guò)天晴后的校園,，是我記憶最深處的羈絆。也許是春雨的綿綿,，催生了大地最清新的面貌,，也洗刷了青石小徑和它連接著的石亭，我獨(dú)愛著,，這份清麗和愜意,。所以每當(dāng)一場(chǎng)雨后，我總愛漫步校園,，喜歡看明凈無(wú)滓的藍(lán)天,，喜歡聽清脆悅耳的鳥鳴，喜歡暮色渾然之前天邊的燦爛,，喜歡沉沉垂暮中明暗恰好的暖光……喜歡這里的一切與一切,。
天地一瞬，我所看到的一切和還未曾看到的一切美好已然在這校園中往復(fù)十載,，民附如詩(shī)如歌的歲月也即將跨過(guò)第一個(gè)十年,，這十年間，民附也儼然從懵懂走向成熟,，成就無(wú)數(shù),，今朝依舊。愿我和我的母校,，我的老師我的同學(xué)們,，如火方熾,，共赴山海！
