民附故事
猶記得2014年8月初來民附,，我剛研究生畢業(yè)，那時沒有任何教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校組織了很多次優(yōu)秀教師的經(jīng)驗交流，從中慢慢學(xué)到一些教學(xué)以及管理學(xué)生的方法。特別是民附的以老帶新,，讓我快速成長。讓我記憶猶新的是我們生物組的胡光坤老師，那時,，雖然沒有現(xiàn)在的青藍工程拜師環(huán)節(jié),，但在我心目中他就是我的工作中的第一位老師。他幽默,、風(fēng)趣,，專業(yè)知識扎實，為人豁達,。他會將他的教案給我參考,，會給我講解重、難點,，甚至哪個地方可以講一個笑話他都無私的分享給我,。在他的引導(dǎo)下，作為剛?cè)肼毜奈乙部焖俪砷L起來,。他也會跟我分享他對生活的看法,，讓我學(xué)到了如何平衡生活與工作。他是我工作中的第一位領(lǐng)路人,。
后來我被調(diào)到高中部,，高中的知識較初中更難，深度更深,，一開始備課也有點吃力,。人生總是要遇到很多困難，也需要突破自我,。當然智者的引領(lǐng)對自我提升非常重要,。那時遇到了周姝老師和徐洪均老師，雖然已經(jīng)工作四年,，但始終沒有自己的教學(xué)特點,。徐洪均老師上課邏輯性非常強，層次分明,，所有的知識都是一步步推導(dǎo)出來,，上課氣定神閑，娓娓道來,。聽他的課總是讓人很舒服,。慢慢的我開始模仿他的上課方法，課堂思路的設(shè)計,，重,、難點的突破我都會請教他。而他也跟胡老師一樣,，毫無保留的將他的教學(xué)方法和管理方法都教授給我,。周姝老師上課不怒自威，學(xué)生上課非常認真,，她的課堂管理有效性非常強,。有了這些老師的引領(lǐng),，三年后我也形成了自己獨特的教學(xué)特點，教學(xué)效果也得到了很好的提升,。
三年前我也被任命為學(xué)科組長,，第一次當組長也是經(jīng)驗不足。劉益剛老師也經(jīng)常提點我,，他說“一個人好,，不是真正的好，一個備課組好,，才是真正的好”,。他一語驚醒夢中人。此后我都以帶好整個備課組為自己的目標,。大家通力合作,、齊心協(xié)力，我們高三生物組在高三畢業(yè)備考和高考中也取得了一定的成績,。
這一屆我也有我的徒弟了,，黃應(yīng)玲老師。她謙虛,、上進,，工作認真、積極,。我也像以前我的師傅們帶我一樣,，毫無保留的將自己的教學(xué)方法，管理方法,，培優(yōu)輔差的方法轉(zhuǎn)教給她,。她進步非常快,，教學(xué)效果也非常好，我也由衷為她感到高興,。
民附的十年時光,，我也從一名新教師成長為一名骨干教師。我見證了民附的發(fā)展,，民附也見證了我的成長,。非常感謝人生路上給我?guī)椭母魑焕蠋煟哺兄x十年來民附對我的不離不棄,。未來的路還長,，祝愿民附越來越好，我們也越來越好,。
