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民附故事
一糖半紙愛,,丹心許英才
發(fā)布日期:2024-09-24 來源:原創(chuàng) 瀏覽:287次
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陶行知先生曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的力量,,沒有愛就沒有教育,?!苯逃龖?yīng)當(dāng)是一扇窗,,推開它,,撲面而來的滿是愛和陽光,。作為一名平凡的教師,,在民附四年的教學(xué)經(jīng)歷,,讓我深深地知道,,教育是愛的事業(yè),這種愛是為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,一切為了學(xué)生的博大無私,它是一種信任,,是一種尊重,,更是一種能觸及學(xué)生靈魂、動人心魄的教育過程,,這愛,,是有生命溫度的。

“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,。教育,是要用愛去澆灌的,。我用愛去澆灌學(xué)生的心靈,,啟迪他們,,堅(jiān)守和傳承老教師優(yōu)秀的教育情懷,踐行“做有生命溫度的教育”的理念,,上好每一堂課,,站好每一班崗,將愛和微笑傳遞給每一個學(xué)生,。在平時(shí)的教育中,,我毫不吝嗇對學(xué)生的激勵和表揚(yáng),因?yàn)槲以絹碓襟w會到,,希望得到肯定是每一個人的天性,,更何況是這樣一群可愛的學(xué)生。多一點(diǎn)寬容,,少一點(diǎn)苛責(zé),。真誠地關(guān)心、愛護(hù)每一個孩子,,孩子們是能夠感受來自老師的愛的,。

還記得那一次月考,班上的整體成績很不理想,,班上的孩子看出了我隱藏在眼底的失落和自責(zé),,于是,他們悄悄地在我的辦公桌上放了一張小小的字條和幾顆美味的糖果,,字條上整整齊齊,、清清楚楚地寫著:“我們會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)的,老師,,您不要難過,!吃糖,能給您帶來甜蜜的幸福,?!碑?dāng)時(shí)我看到這小小字條,手握糖果,,心中充滿了溫暖與甜蜜,,真切地感受到來自孩子們的關(guān)心,,糖果還沒有入唇,,早已經(jīng)如孩子的話,甜蜜到心底,。

自那以后,,從“心”出發(fā),懷愛而潤,,我做了一名有愛心的年輕班主任,。作為班主任,,我深知,以文化人需要真心,,以文育人需要真情,,只有讓學(xué)生感受到老師是真心實(shí)意地愛他,為他好,,才能輕而易舉地叩開學(xué)生的心靈之窗,,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。愛的種子只有在真實(shí)的一言一行之中方能在學(xué)生心底生根發(fā)芽,。我在大雨瓢潑的冷夜,,舉著雨傘,帶發(fā)燒的學(xué)生到醫(yī)院救治,,在漫長的夜中我成為了學(xué)生眼中噓寒問暖的大哥哥,;午餐或晚餐,我會與學(xué)生在食堂同坐一張桌子,,或站著談笑著共進(jìn)餐飯,,伴著濃濃飯香,我成了學(xué)生眼中親切和藹的知心好友,;我為了減少班上感冒的同學(xué),,騎車奔跑了四五家中醫(yī)院,方才求得中藥,,在班上持續(xù)兩周的熬煮中藥,,飄香的中藥味彌漫著整個教室與走廊,我成為了學(xué)生們敬愛的付老師,。從這些點(diǎn)滴中,,我覺得做一名有愛心的班主任雖然勞累,但是很幸福,。我一直在想,,也許這就是無聲的愛的力量吧,中藥治愈的不是學(xué)生的感冒與咳嗽,,而是學(xué)生的心靈,,是家長的安心。這也讓我?guī)熒g尋找到了一種“親而不近,,疏而不遠(yuǎn)”的平衡點(diǎn),,和學(xué)生日出而作,日落而息,,走入了彼此的心靈世界,。

我班一學(xué)生由于性格內(nèi)向,害怕與人交流,多次考試成績不理想,,又因?yàn)楹蛯嬍椅ㄒ缓糜阳[矛盾,,陷入極度悲觀中,我就聽其訴說,,對其心理進(jìn)行疏導(dǎo)調(diào)整,,安排同宿舍性格開朗的班干部和學(xué)生多約他一起吃飯,一起學(xué)習(xí),,然后在課上適時(shí)讓其多出鏡,,很快其就克服了心理問題。

在文理分科之際,,他選擇了自己心儀的文科,,離開了我的班級,他這樣對我說:

“尊敬的付老師,,您好,!時(shí)光荏苒,歲月如梭,,147天轉(zhuǎn)瞬即逝,。在與你和6班相處的這半年中,我真的成長了許多:從一開始消極悲觀,,到現(xiàn)在開朗樂觀,,從自控力差到現(xiàn)在自立自強(qiáng)。還記得從前,,無論是考試沒考好,,還是沒有朋友,我都會哭,,很難調(diào)整自己,。但總是您幫我調(diào)整,給我做心理指導(dǎo),,讓我度過了高一上半學(xué)期那段時(shí)光,。其實(shí),在融入6班后,,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)活潑開朗,,老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),最讓我感觸的是,,即使元旦不能回家,,但全班同學(xué)一起唱唱歌,吃吃零食和水果,,也能一樣開心,。6班的故事,,千言萬語也道不盡,?!蔽蚁耄鐚W(xué)生所言,,高一6班的故事道不盡,,我班主任生涯中的愛的故事,會如一朵朵浪花,,演繹為愛的教育,。

這些難以忘懷的愛,堅(jiān)定著我的教育夢,,也溫暖著我的心,。每一次動搖難過之時(shí),我都會微笑著,,看看字條,,還有那一張?zhí)羌垼蜁o我無比強(qiáng)大的力量——愛的教育充滿神奇,。每一天,,我懷揣著這小小的關(guān)懷和問候,感覺日子如同被太陽鍍了金一樣,,溫暖而閃耀,。曾經(jīng)對教師這份工作的迷茫和懷疑,我從孩子們渴望上語文課的期望中,,得到了滿意的答案,。贈人玫瑰,手留余香,。教育正如送人玫瑰一樣,,給予他人美麗,也美麗了自己的人生,。

三尺講臺,,道不盡酸甜苦辣,二尺黑板,,寫不完人生風(fēng)景,。“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼見,始終言猶在耳,,時(shí)刻不敢忘記,。未來的路還很長,我急需快速成長,以更好的狀態(tài)去迎接每一天的教學(xué)工作,。未來的教育工作中,,我愿意做一盞小小照亮學(xué)生心靈的燈!心懷一糖半紙愛,,丹心許英才,,為黨和國家,育桃李芬芳滿乾坤,。