民附故事
立商山之巔,，坐蓮花池畔,，見春去秋來，以新?lián)Q舊,，多少學(xué)子正奮起當(dāng)頭,?？椿ㄖ海辐B之靈,，聽鈴聲陣陣,，悟?qū)W之授，要問此是何圣處,，一代“梟雄”民附把話來,！
憶往昔·民附璀璨之貌
在秋的楓葉中，我們?cè)诎嗉?jí)初相見,，是一開始的害羞也是最后的無話不談,，走過充滿泥土芳香的小路,，看看那青翠的菜園；走過圖書館的樓梯望“予獨(dú)愛蓮之出淤泥不染,，濯清漣不妖,。”走進(jìn)喧囂的籃球場(chǎng),，激烈的比賽讓人目不轉(zhuǎn)睛,，我初識(shí)了民附的美好；與同伴的生疏只有短短一日,，因?yàn)橐坏李},、一話題、一游戲讓你我之間無話不談,；是一句“走,，吃飯”還是“去打球”還是“對(duì)不起”，讓你我之間的感情更加深厚,。卻是一場(chǎng)美景,，卻是一陣秋雨，更是天長(zhǎng)地久,，我初識(shí)了民附的友好,。是老師上課的風(fēng)趣介紹，還是老師的平易近人,，更有老師的諄諄教誨,；是那科更得你喜愛，是領(lǐng)略語(yǔ)言的奧秘的語(yǔ)文,，還是嚴(yán)謹(jǐn)中推理計(jì)算的數(shù)學(xué),，也有看世界文化之博的英語(yǔ)。我與他們的故事還很悠長(zhǎng),。我初識(shí)了民附的師好,，民附之貌，何丑之有,？
秉持著“德行天下，學(xué)貫古今”的校訓(xùn),，民附向我們展示了一所學(xué)校應(yīng)具有的品格,。“德”指一個(gè)人德行美好，而師德便是其中至關(guān)重要的一部分,，而在民附,，師德早已不需規(guī)定，因?yàn)槊窀降睦蠋熑似犯呱?，不必?fù)?dān)心教學(xué)不好,，他們總會(huì)以他們最好的方式來教你如何學(xué)習(xí),，蛻變只是一時(shí)的事，想起我們的歷史老師,，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，風(fēng)趣幽默，當(dāng)某個(gè)學(xué)生聽不懂時(shí),，她也會(huì)耐心指導(dǎo),，民附如此風(fēng)發(fā)?！皩W(xué)”則深刻體現(xiàn)在民附學(xué)習(xí)氛圍良好,，走在大道上，你會(huì)時(shí)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生捧著一本書,，交流著數(shù)學(xué)題,、背著單詞、古詩(shī),。每個(gè)人都在逐夢(mèng)前行,，民附的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)會(huì)傳授你好的學(xué)習(xí)方法，像畢偉哲學(xué)長(zhǎng)告訴我們總結(jié)才會(huì)讓你做事事半功倍,，也正因如此民附才能涌現(xiàn)出如此多的學(xué)霸,。因?yàn)槊窀礁嬖V我們，如何去追光而行,，看民附當(dāng)下,，難無意氣。
望未來·民附前途無量
民附建校10周年,，見證了一個(gè)學(xué)校從無名到小有名氣再到有一定影響力,，民附從無到有、從小到大,，無不彰顯著每位老師的杰出教學(xué)能力,。十周年來，民附培育出來的優(yōu)秀學(xué)生遍布全國(guó),，為我們親愛的祖國(guó)效力,，他們將帶我們見證我們的學(xué)校的教學(xué)成果。比起百年名校他只有十年,，可他卻取得了較好的成績(jī),，再多給他點(diǎn)時(shí)間，我堅(jiān)信民附前途無量,。我生于民附,，感其恩，念其愛，因?yàn)槲覉?jiān)信民附之前途,，可造其偉大,，不經(jīng)數(shù)十載，何得鋒芒劍,。也許在多年后的某一天,，當(dāng)有人問起我的母校時(shí)，我會(huì)驕傲的說：“是民附,！”在那時(shí),，母校已今非昔比，而民附學(xué)子已創(chuàng)輝煌,！
祝民附生日快樂,，育我之恩，我將以千倍還報(bào),。
