民附故事
商山之下,，流淌著悠悠歲月；蓮花池畔,，孕育著桃李芬芳。這里,，晨露未晞,，書香彌漫，古木參天,，風景如畫。這里,，我們聆聽先賢教誨,，汲取知識養(yǎng)分。古韻與風交織之際,，我們在附中共同書寫青春的華章,。
陽春三月，春意正濃,，我們唱響一首美好未來的贊歌,。百花齊放，燕子呢喃,，溫和的微風卷過學子們的發(fā)梢,，拂過世間萬物；明媚的陽光驅散了世間的黑暗,。校園里,，隨處可見春的腳步：桃花樹下，綠草如茵,；桃花樹上,，碧淺深紅。楊柳拂面,，望去,，小草挺著它的腰肢，枝頭舒展著新葉,。樹木是歷史的使者,，一圈一圈的年輪，是時光的手筆,，一寸一寸的枝丫,，是歲月的痕跡。種下一棵樹,，每當風吹樹葉,，便送來遙遠的思念。電視劇《人世間》中有一句臺詞：“我們像種子一樣,，一生向陽,，在這片土壤，隨萬物生長?！痹谶@個草長鶯飛,、春意闌珊的季節(jié)，種下樹苗是我們最好的獻禮,。我們借著這個契機,，在春天播種希望，一鍬土,，一壺水,，一群人，在種下樹苗的同時,，也將夢想種在廣袤的心田,。
朗朗書聲，蔥蔚洇潤,，吹奏一曲鼓舞人心的樂章,。微雨過，榴花開欲燃,，校園旁公園里的蓮花已盡然綻放,，那片片荷葉似層層綠浪，如片片翠玉,；一朵朵亭亭玉立的荷花競相盛開,，形成了夏日里一道秀麗的風景線。已經(jīng)入夏,，校園里卻沒有一絲炎熱,，云南的天氣總是這樣令人向往。憶起那日,，早晨的天是灰蒙蒙的,，與灰撲撲的小路面面相覷，早讀下課的同學們拖著疲憊的身軀下樓,，眼前卻出現(xiàn)了一抹亮色——是校園里挺立的松樹,。不知誰開口吟了一句：“暮色蒼茫看勁松,，亂云飛渡仍從容”,，一時間，同行的伙伴們一改此時的沉悶,，竟都恢復了往日的活力,，交談了起來……青松翠柏，它們的一生要經(jīng)歷數(shù)十年的風霜雨雪,，可它們?nèi)耘f以清綠作衣,，以傲骨作魂,，更以剛正之軀，守萬籟俱靜,、度萬古長寂,。而我們，生逢其時,，重任在肩,，更要如同青松般不懼嚴寒之苦楚，不畏來時之曲折,，以最好的狀態(tài)面對未知,。
徐徐秋風，活潑松鼠,，書寫一篇篇引人入勝的童話故事。初秋的天空,，純凈而又湛藍,，一如熱烈的青春，明麗而高遠,。涼風習習,，輕輕搖晃著樹枝，便掉落一地秋色,。秋天就這樣,，用一支明黃色的蠟筆，為校園涂抹上鮮明的色彩,。樹上的松鼠忽的從枝頭越過,，越到松樹上，迅敏的往更高處竄去,，它那毛茸茸的尾巴掃過我的心間,，留下這清晨的倩影。每當清晨的第一縷陽光穿過漸漸枯敗的樹枝的縫隙,，照耀在鋪滿落葉的校園道路上,，讓人生出無限回憶。蕭瑟感慨中,，孕育著來年豐收的期望,。每當夕陽西下，校園里的建筑物都以更加瑰麗的姿態(tài)呈現(xiàn),，空氣中流淌著莊重而寧靜的氣息,，為我們投下一片涼爽，一如老師的教誨,，庇佑我們茁壯成長,。
從粉白陶虹的花瓣凝望初升暖陽,，在蒼天陰翳的側柏下聆聽婆娑風雨，和滿地翻黃的銀杏葉共同云卷云舒,。煙灰色的石階盤旋,，回蕩著知識的韻律。我們在這里磨礪堅強意志,，在這里沐浴浩蕩師恩,，在這里收獲珍貴友誼，和光同塵,，與時舒卷,，我們也將從這里走向遠方。我想為你寫下這十年的精彩,，可我既無詩人之文采,，也無作家之筆墨，最終不知如何下筆,，只得將這份精彩銘記于心,，永遠難以忘卻。
