民附故事
我叫朱啟攀，是云南民族大學(xué)附屬中學(xué)一名普通教師,。2014年8月,，23歲的我來到云南民族大學(xué)附屬中學(xué)工作,，成為一名老師,。記得翠湖的海鷗去了又來,，來了又去,；學(xué)校西苑走道旁邊的銀杏葉綠了又黃,，黃了又綠,，至誠樓教室里的身影,，換了一批又一批。十年彈指一揮間,，今年是我與云南民族大學(xué)附屬中學(xué)共同成長的第十個年頭,，十年耕耘，一路花開,。
教師對我而言是一份充滿神圣感的工作,，也是我執(zhí)著求的夢想，我喜歡當(dāng)老師,。面對朝氣蓬勃的學(xué)生,，我每天醒來都充滿期待。近年,，我們不斷學(xué)習(xí)黨員先進教師張桂梅校長的事跡,，感慨她對教育的執(zhí)著和熱愛。如果一個關(guān)鍵詞代表一個故事,，那么你的關(guān)鍵詞是什么呢,？我的關(guān)鍵詞是“使命”，眾所周知,，我們國家以“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),、為人民服務(wù)，把立德,、樹人作為教育的根本任務(wù),，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，努力辦好人民滿意的教育,?！睘榉结槪逃菄笥?、黨之大計,，作為一名教育工作者，我深知自己的責(zé)任重大,，牢記為國育人,、為黨育才的光榮使命，堅決扛起新時代育人擔(dān)當(dāng),，保護同學(xué)們健康,、茁壯成長！
我不時問自己,，如果我是一盞路燈,，能否照亮學(xué)生前行的路？如果我是一滴水,，能否滋潤學(xué)生的心田,？過去的十年，我在一二一蓮華校區(qū)工作九年,，在呈貢校區(qū)工作一年,。回望蓮華,，每天清晨7：10分,，班級教室里會出現(xiàn)我的身影，用微笑迎接新一天的到來,，堅守安全防控的第一關(guān),，和我一樣的還有無數(shù)個勤勤懇懇、矜矜業(yè)業(yè)的身影,，這一類人,，他們叫“班主任”。展望呈貢,，我信心滿懷,，在學(xué)校、年級領(lǐng)導(dǎo)的高位引領(lǐng)下,，立足本職崗位,，做好自己的本職工作，用真心對待學(xué)生,，把一件又一件的常規(guī)小事做好,，靜待花開。
作為老師,，我深知三尺講臺是我的生命所在,，是我一生的戰(zhàn)場,。我會肩負(fù)起教書育人的使命，在黑板,、粉筆,、書香中不斷成長。我認(rèn)真準(zhǔn)備每堂課,，讓學(xué)生們在我的課堂上學(xué)有所獲,，在工作中和學(xué)生、老師同學(xué)習(xí),，同成長,，同快樂。民附十載芳華,，我的十年青春,，三千六百五十多個日日夜夜，記錄了歲月點滴的痕跡,，過去的十年,，在我的工作經(jīng)歷中，沒有轟轟烈烈,、可歌可泣的感人故事，也從未發(fā)生過任何一個事故,，作為老師,，我認(rèn)為腳踏實地做事，不讓自己的“事故”成為別人口耳相傳的“故事”也是一個值得品讀的好故事,。
縱觀整個職業(yè)生涯,，教師能擁有三到四個“十年”的工作時間，走過的歲月,、留下的腳印終將會拼湊成一幅美好的畫卷,，像陳年佳釀愈久愈香。讓我們帶著對昨天的回憶和對明天的向往,，在民附的沃土里生根發(fā)芽,。
我是一名教師，三尺講臺就是我的戰(zhàn)場,，以寸心系華夏,，以堅持贈山河；以吾輩微不足道的青春,，共同鑄就民附燦爛芳華,。
