深刻認(rèn)識(shí)立德樹(shù)人在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中的重要意義

堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),，必須培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,，這是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)的根本任務(wù),。這就要求我國(guó)教育事業(yè)必須堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,，以馬克思主義思想為指導(dǎo),，把思想政治工作放在首要位置,，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),。

立德樹(shù)人根本任務(wù)是由教育的政治性,、階級(jí)性和工具性決定的,。李大釗指出一切政治,、法律、宗教,、道德,、教育等精神的東西，是“表面的構(gòu)造”,，屬于上層建筑,，政治制約著教育。馬克思主義教育理論家楊賢江也提出“教育是社會(huì)上層建筑之一,，是觀念（意識(shí)）形態(tài)的勞動(dòng)領(lǐng)域之一,，是以社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的”。因此,，教育作為一種上層建筑,，具有為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的政治性、階級(jí)性,，同時(shí)兼有工具性價(jià)值,。

黨和國(guó)家歷代領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視立德樹(shù)人根本任務(wù)。毛澤東同志說(shuō)過(guò)“要加強(qiáng)學(xué)校政治思想教育”,，鄧小平同志從培養(yǎng)接班人的高度,，強(qiáng)調(diào)要把青年,、把后代教育好，使他們成為“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人,，江澤民同志說(shuō)“思想政治教育,，在各級(jí)各類學(xué)校都要擺在重要位置，任何時(shí)候都不能放松和削弱”,，胡錦濤同志說(shuō)過(guò)要“切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,，培養(yǎng)造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)、掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的豐富知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng)的優(yōu)秀人才,，使大學(xué)生們能夠與時(shí)代同步伐,、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗”,。

習(xí)近平總書記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上指出,，近代以來(lái)我國(guó)歷史告訴我們，只有社會(huì)主義才能救中國(guó),、只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),、只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。堅(jiān)持好,、發(fā)展好中國(guó)特色社會(huì)主義,，把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),，需要一代又一代接班人接續(xù)奮斗。我們的今天就是這樣走過(guò)來(lái)的,，我們的明天需要青年人接著奮斗下去,，一代接著一代不斷前進(jìn)。

教育興則國(guó)家興,，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),。高等教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。今天我們正處在全面建成小康社會(huì)決勝階段,，比歷史上任何時(shí)候都更加接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),，對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切，對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴望比任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈,。高校立身之本在于立德樹(shù)人,，就是要培養(yǎng)出我們所需的人才。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，讓青年人學(xué)習(xí)知識(shí),、增長(zhǎng)才干,、放飛夢(mèng)想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),。青年一代有理想,、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),，國(guó)家就有希望,，民族就有前途。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。

深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于立德樹(shù)人的重要論述

黨的十八大以來(lái),，習(xí)近平總書記深刻把握世情、國(guó)情,、黨情,，從時(shí)代發(fā)展前沿和國(guó)家戰(zhàn)略高度，提出了一系列關(guān)于教育改革發(fā)展的新理念新思想新戰(zhàn)略,，涉及教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略定位,、目標(biāo)方向、根本任務(wù),、推進(jìn)路徑,、發(fā)展動(dòng)力、根本保證等多個(gè)方面,，系統(tǒng)回答了教育改革重大問(wèn)題，形成了習(xí)近平教育思想,，是對(duì)馬克思主義,、毛澤東教育思想的繼承和發(fā)展，豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義教育思想理論體系,。立德樹(shù)人思想是習(xí)近平教育思想的重要組成部分,。

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出要“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)”。對(duì)于高校來(lái)說(shuō),，立德樹(shù)人是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，也是高校的“生命線”。這是對(duì)十八大報(bào)告提出的“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”,、十七大提出的“堅(jiān)持育人為本,、德育為先”教育理念的深化，是今后教育改革發(fā)展方向。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，就是強(qiáng)調(diào)教育是基礎(chǔ),，教育必須為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù),、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù),、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

教育必須培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需要的人,，就是要培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展,、知識(shí)積累、文化傳承,、國(guó)家存續(xù),、制度運(yùn)行所要求的人。世界上每個(gè)國(guó)家都是按照自己的政治要求來(lái)培養(yǎng)人的,，世界一流大學(xué)都是在服務(wù)自己國(guó)家發(fā)展中成長(zhǎng)起來(lái)的,。我國(guó)社會(huì)主義教育要把立德樹(shù)人作為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的基礎(chǔ)工程，在青年世界觀,、價(jià)值觀,、人生觀、榮辱觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,，引導(dǎo)他們“扣好人生的第一?？圩印薄?span>

立德樹(shù)人內(nèi)涵豐富,，意蘊(yùn)深刻,，博大精深。習(xí)近平總書記2014年和2018年五四青年節(jié)在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話中給出了“立什么德,、樹(shù)什么人”的明確答案,。

立德就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品格。做人做事第一位的是崇德修身,。修德,，既要立意高遠(yuǎn)，又要立足平實(shí),。要教育學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó),、服務(wù)人民，這是大德,，養(yǎng)大德者方可成大業(yè),。同時(shí)，從做好小事,、管好小節(jié)開(kāi)始起步,，踏踏實(shí)實(shí)修好公德,、私德。

樹(shù)人就是要培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。一是要培養(yǎng)學(xué)生忠于祖國(guó)人民的情懷，把自己的人生同祖國(guó)的前途,、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,，扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家,。二是要培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)著的理想信念,，讓青年學(xué)生牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，把自己的理想同實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),。三是要培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的本領(lǐng),，要讓學(xué)生學(xué)習(xí)古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、世界科學(xué)技術(shù)知識(shí),，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,，擴(kuò)展國(guó)際視野，掌握知識(shí),，豐富學(xué)識(shí),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。四是要讓學(xué)生做知行合一的奮斗者,。不論事業(yè)大小,，都要腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴去做,，只要有一分耕耘,，就能有一分收獲。

立德樹(shù)人是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,，必須按照習(xí)近平總書記提出的要求,，堅(jiān)持正確政治方向，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，形成高水平人才培養(yǎng)體系,，不斷改革、創(chuàng)新立德樹(shù)人考核機(jī)制,，使立德樹(shù)人的氛圍像空氣一樣“散發(fā)”在大學(xué)校園的每個(gè)角落、像鹽一樣“溶化”在課程教學(xué),、樹(shù)人環(huán)境之中,。

人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師,，教師隊(duì)伍素質(zhì)和能力直接決定著大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量和水平,。要切實(shí)增強(qiáng)教師思想政治工作實(shí)效性，引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué),、以德施教,，熱愛(ài)教學(xué)、傾心教學(xué),、研究教學(xué),，潛心教書育人，敬畏講臺(tái),、珍惜講臺(tái),、熱愛(ài)講臺(tái)，把更多的時(shí)間和精力投入到課堂教學(xué)中,，認(rèn)真講好每一堂課,。開(kāi)展教職工全員針對(duì)性培訓(xùn)，從政治與人文關(guān)懷,、教學(xué)與科研能力,、學(xué)科交叉創(chuàng)新等方面著力提升教師立德樹(shù)人能力，促進(jìn)教書和育人,、言傳和身教,、潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,，建設(shè)一支政治素質(zhì)過(guò)硬,、理想信念堅(jiān)定、道德情操高尚,、業(yè)務(wù)能力精湛,、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，成為學(xué)生錘煉品格,、學(xué)習(xí)知識(shí),、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人,。