民附故事
夢駐光明驛站,，夢在揚帆起航,。光明夢，永不滅,。
——題記
春將去,，草長鶯飛,，拂堤楊柳醉春煙；夏又歸,，泉眼無聲,，樹陰照水愛晴柔?；赝麃淼矫窀降囊荒昀?，已經(jīng)不知不覺快要初二了，忙碌的學(xué)習(xí)生活拉著時間的手向夢想跑啊跑,，新葉又聽著朗朗讀書聲搖曳身姿了,，青春的河流在這里匯成波濤洶涌的大海，那海的盡頭,，是少年的我們,，意氣風(fēng)發(fā)的背影。
剛來到這的我,，有些羞澀,，但在同學(xué)張張綻開笑容的臉上，在作業(yè)整齊的評語中,，我融入大家,，在集體中鍛煉自己，攜手共進,。
還記得你那天靠近問我：“要不要參與我們班板報的繪畫,？”我寫作業(yè)的手頓了頓，抬起頭問你：“真的可以嗎,，我什么都不會畫啊……”你莞爾一笑,，拍拍我的肩膀，明澈的眼眸彷佛在鼓勵著我說：“怎么不可以試一下呢,？”那天中午,，我鼓起了勇氣,，從拘謹不安地上色，到大膽提出建議,，謝謝你,，也感謝民附為我提供的“舞臺”。
自此,，每一次出板報都有我的身影,，我們分工合作，有人設(shè)計邊框,，有人負責起形,，有人寫字，有人上色……我們?yōu)槊科诎鍒缶臏蕚?，花費很多時間與精力,，我覺得一切都值得——不僅是每次評選第一的成就感,、培養(yǎng)我的上進心,，更是人際交往、畫技的好方式,，謝謝這個活動,，也感謝民附用心栽培的教育。
腳步落在校園里,，這里有同學(xué)的溫暖,，也有老師的關(guān)心。當春光朗照時,，藍花楹盛放,，校園被裝點得美極了，我與同伴興致十足地玩笑道：“你敢不敢把飯卡掛那棵藍花楹上,？”同伴點點頭,，一扔飯卡，沒掛上去,，她又轉(zhuǎn)過頭問我：“你敢嗎,？”我尋思也不可能掛上去，結(jié)果一扔,，真掛上去了,。就這樣，快樂的玩笑成為了一個麻煩,，我們只好去找班主任幫忙,，得知情況的班主任忍俊不禁，看著平時乖巧的我和同伴,，他微微搖頭,，彷佛在說“無奈啊無奈,！”他終于還是表態(tài)了：“還不像是你倆能干出來的事?！蹦弥酪聴U,，把飯卡拿下來了。班主任如同家長,，我們有什么事都可以找他,，無論事如何小，他也盡力幫助我們,，他讓我們在這個學(xué)校里充滿依靠,。
春將去，夏又歸,。這便是我的民附生活之瑣事,，雖為“瑣事”，卻也深深溫暖了我,。夢駐光明驛站,，我的【光明驛站】便是民附、是我所在的班級——一個溫暖的集體,，我茁壯成長的沃土,、夢揚帆遠航的港灣！
