為貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神,，進(jìn)一步提升名校長工程學(xué)員綜合素養(yǎng),，培養(yǎng)一批專家型、學(xué)者型和教育家型的名校長隊(duì)伍,，提高名校長工作室成員科學(xué)管理,、特色辦學(xué)和履職能力，學(xué)習(xí)學(xué)校辦學(xué)管理前沿理念,，借鑒知名學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，10月28日—31日,，云南省李興富名校長工作坊、昆明市呈貢區(qū)李興富名校長工作基地組織名校長培養(yǎng)工程研修班成員赴重慶,、成都開展研修訪學(xué)活動(dòng),。

重慶南開中學(xué)作為首批市級(jí)重點(diǎn)示范中學(xué)、窗口學(xué)校,，自建校以來就因愛國和教學(xué)質(zhì)量高而聞名,。工作坊研修學(xué)員參觀校園，感受魅力文化,，聆聽“特色課程體系”和“學(xué)生特長培養(yǎng)”介紹,，并與該校領(lǐng)導(dǎo)交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

西南大學(xué)銀翔實(shí)驗(yàn)中學(xué)秉承“立人?新民”辦學(xué)理念,，堅(jiān)持辦“大學(xué)里的中學(xué)?中學(xué)里的大學(xué)”,，與西大附中實(shí)行理念、師資,、教育,、教學(xué)、管理五個(gè)一體化,，保持教學(xué),、進(jìn)度、考試,、備課四個(gè)同步,，將學(xué)生培養(yǎng)成健康、快樂,、獨(dú)立,、仁愛之人。在參觀校園后,，工作坊研修學(xué)員認(rèn)真聆聽辦學(xué)情況介紹,，了解“繽紛教育”多彩課程的實(shí)踐成果，并相互交流治校,、管理經(jīng)驗(yàn),。

成都七中（成都中學(xué)）是一所全國著名并具有一定國際影響力的全日制完全中學(xué)，是基礎(chǔ)教育改革的一面先鋒旗幟,。學(xué)校在學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),、課程改革、拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng),、推進(jìn)教育現(xiàn)代化和國際化等方面成果卓著,。先后獲得全國“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”,、首批“全國科技教育創(chuàng)新十佳學(xué)?！?、教育部“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地學(xué)校”,、首批“全國文明校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)和稱號(hào),。工作坊研修學(xué)員與該校相關(guān)負(fù)責(zé)老師面對(duì)面交流學(xué)校發(fā)展改革經(jīng)驗(yàn)，聆聽關(guān)于教學(xué)研究,、辦學(xué)舉措,、治校管理等方面的專題講座，重點(diǎn)探討高品質(zhì)課堂建設(shè)的做法與成果,，對(duì)打造高效課堂提供了新思路,。

成都市石室中學(xué)（成都四中）是四川省首批一級(jí)示范性普通高中，該校先后被評(píng)為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位,、四川省國家級(jí)示范性普通高中、四川省藝術(shù)特色學(xué)校,、四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校,、四川省科技教育示范學(xué)校，工作坊學(xué)員在參觀校園中探尋該校的歷史足跡和文化脈絡(luò),，詳細(xì)了解學(xué)校特色課程開展和人才培養(yǎng)情況,。

參加本次研修的學(xué)員們表示，本次訪學(xué)時(shí)間安排緊湊,，學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),，通過到名校參觀交流，接觸到教育教學(xué)管理工作的前沿理念與方法,，為治校改革提供了有益的思路和借鑒,。我們將把本次研修訪學(xué)成果運(yùn)用到今后的辦學(xué)管理工作中，進(jìn)一步提升所在學(xué)校文化,、課程和質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)力,。

云南省李興富名校長工作坊、昆明市呈貢區(qū)李興富名校長工作基地認(rèn)真貫徹落實(shí)省,、市,、區(qū)教育主管部門關(guān)于名校長培訓(xùn)工作相關(guān)要求，制定個(gè)性化的學(xué)員培養(yǎng)計(jì)劃,，定期組織學(xué)員開展各類研修訪學(xué)活動(dòng),，打造學(xué)習(xí)研究共同體，營造團(tuán)隊(duì)合作和共同發(fā)展的良好環(huán)境,，提升學(xué)員辦學(xué)治校能力,，為云南基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。