為進一步促進學校與家長的溝通交流,凝聚家校教育的合力, 520日下午,,云南民大附中召開了期中家長會。

在傳統(tǒng)的印象里,,家長會是怎樣的,?教師在講臺上講,家長在臺下聽,,學生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,?但在云南民大附中,家長會是班主任,、科任教師與家長面對面真誠溝通的橋梁,,也是家校共同探討學生如何的成長和怎樣成才的最佳渠道,家長會不是幾家歡樂幾家愁,,是用濃濃的人情味溫暖孩子的成長,。



初中部2016級的家長分享交流會更注重與家長分享學生成長的過程。有校級領導參與到其中,,并從孩子們成長的具體,、生動而又真實的事例中呈現(xiàn)學校在常規(guī)管理、小班特色,、教育教研,、德育活動、內(nèi)涵發(fā)展等方面的工作取得的成績,。



在會上,,家長的反饋也是重要的一個環(huán)節(jié)。初中部2016級的一位家長談論到自己家的孩子住校后與人相處能力的提升,、心理素質(zhì)的增強以及學校在課后的分層輔導所下的功夫,,讓在座的各位家長深受感動。

此次學校的家長會還有一個突出的特點,,即是學校結(jié)合不同學生的特點有針對性的分組進行了座談交流會,。



在至真樓附二樓初二年級的進行了合作探討式家長會。 “孩子正處在青春期,,叛逆心強如何有效地加強溝通交流,?”“生物和數(shù)學是我家孩子的薄弱學科,如何在孩子回家時正確引導這兩個學科的學習,?”……這些困擾家長們的問題一一被提出來進行熱烈的討論,,收效甚大。



初一年級圍繞著初中學習方法,、行為習慣的養(yǎng)成,、心理健康成長、增進家長和孩子情感展開了討論,。特別是初一(12)班以“出現(xiàn)代溝是家長的責任”“出現(xiàn)代溝是學生的責任”為辯題的辯論會,,形式新穎,,氛圍較好,,讓家長和學生了解了彼此的心聲,、加深了感情的溝通。



在高一高二年級中,,各位班主任詳細介紹并分析了學生3,、4月份月考和期中考的考試情況、學習情況以及行為習慣進行了全面的反饋和溝通,,讓家長掌握了自己孩子學習的真實情況,。

此次家長會,民大附中將“做有生命溫度教育”的辦學理念深入到了各位家長的心田,,增進了學校和家長間的相互理解,,推動了家長和學校對學生真實的學習、生活,、心理狀態(tài)的了解,,明確了家長和學校在孩子成長道路上努力的方向,指導了家長如何用科學的方法教育孩子,,形成了教育合力,,推進了學校教育工作的縱深發(fā)展。