53日下午,,昆明市人大常委會主任拉瑪?興高一行到云南民大附中調(diào)研阿詩瑪班,、民族班辦學(xué)情況。昆明市政協(xié)副主席、市教育局局長劉紹安,、市人大常委秘書長吳慶昆,、市人大教科委主任委員周凡,、市民宗委主任李忠德,、省民宗委教育科技處處長杜仲初、團(tuán)市委書記郝國棟,、市財政局副局長鄧文敏,、市民宗委副主任李菊艷、市扶貧辦副主任程幼昆,、市婦聯(lián)副主席萬星憲等部門領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研,。



為全面了解阿詩瑪班、民族班學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活狀況,,拉瑪?興高主任一行走進(jìn)教學(xué)樓,實地查看兩類班級學(xué)生混合編班后均衡享受小班精英教育的情況,;走進(jìn)宿舍區(qū),,了解學(xué)生的住宿條件及生活狀態(tài)。

拉瑪?興高主任與阿詩瑪班,、民族班的孩子親切交談,,詢問他們能不能跟得上學(xué)習(xí)進(jìn)度、生活有沒有什么困難,。高一年級阿詩瑪班的一名女生落落大方地回答:“在老師的幫助下,,經(jīng)過一年的努力,我們的學(xué)習(xí)有了很大的提高,。日常生活中學(xué)校也給予了很大的幫助,,在這里生活和學(xué)習(xí)是件非常開心的事?!?/span>看到少數(shù)民族學(xué)生在校能安心學(xué)習(xí),,健康成長,拉瑪·興高勉勵同學(xué)們:“阿詩瑪班”和“民族班”是民族團(tuán)結(jié)班,是昆明的,、全國的和世界的,,大家要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件,努力學(xué)習(xí),,將來用優(yōu)異的成績回報社會。



云南民大附中做好民族文化的挖掘和傳承工作,,開設(shè)了民族特色課程,,設(shè)置了阿詩瑪文化研究中心,有針對性地培養(yǎng)阿詩瑪班,、民族班學(xué)生,。拉瑪?興高主任來到學(xué)校民族舞蹈教室、音樂教室,,了解這些特色課程開設(shè)的情況,。正在上彝族舞蹈的阿詩瑪班女生們用熱情的民族舞蹈,展示了一年多來在學(xué)校的成長和蛻變,。在阿詩瑪文化研究中心,,學(xué)生們的具有民族特色的作品展示,讓拉瑪?興高主任一行看到了學(xué)生們在民族文化的學(xué)習(xí)和傳承方面的進(jìn)步,。





實地調(diào)研結(jié)束后,,拉瑪?興高主任聽取了民大附中、昆一中,、昆三中,、師大附中呈貢校區(qū)關(guān)于兩類班級辦學(xué)一年來的情況匯報,聽取了昆明市相關(guān)部門對于這兩類班級的建設(shè)性意見,。




調(diào)研會上,,云南民大附中校長李興富以《興民族教育,創(chuàng)特色名?!窞橹黝}詳細(xì)匯報了學(xué)校阿詩瑪班,、民族班的開辦情況。辦學(xué)一年來,,學(xué)校將兩類班級的學(xué)生混合編班精心培養(yǎng),,定制了人才培養(yǎng)方案,開設(shè)了民族特色課程,,學(xué)生實施“獎”“免”“補(bǔ)”“扶”政策,,保障兩類班級的學(xué)生均衡享受學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源的同時也增強(qiáng)民族自信。學(xué)校在辦好兩類班級的同時,,加強(qiáng)民族文化研究及傳承,,建設(shè)了“阿詩瑪”文化傳承中心,傳承阿詩瑪文化精髓,用優(yōu)秀民族文化引領(lǐng)校園文化發(fā)展,,開展民族特色教育活動和多元民族文化活動,、普及各民族文化知識,把弘揚民族文化,,傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)作為培養(yǎng)學(xué)生文化創(chuàng)新能力和文化創(chuàng)新精神的重要手段持續(xù)推進(jìn),。




經(jīng)過實地調(diào)研和座談交流,拉瑪?興高主任對民大附中阿詩瑪班,、民族班學(xué)生的精神面貌,,學(xué)校的精細(xì)化管理及學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況給予高度贊譽(yù);對學(xué)校加強(qiáng)民族文化研究及傳承的舉措給予高度肯定,。為進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族人才培養(yǎng)計劃的實施,,加快民族教育的發(fā)展,讓少數(shù)民族學(xué)生尤其是貧困地區(qū)少數(shù)民族學(xué)生享有優(yōu)質(zhì)公平的教育機(jī)會,,拉瑪?興高主任指出2017年要進(jìn)一步優(yōu)化阿詩瑪班,、民族班的招生政策,暢通招生渠道,,加強(qiáng)班級管理,,做好特色培養(yǎng),讓更多少數(shù)民族學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源,。