為促進教師專業(yè)化發(fā)展，提升教師教育教學技能,，強化教師專業(yè)素養(yǎng),，促進教師團隊式發(fā)展、梯隊化成長,，打造一支素質(zhì)高,、技藝精、能勝任教育教學新形勢要求的高水平教師隊伍,，11月23日—12月3日,，云南民大附中開展第八屆“蓮花杯”教師課堂教學競賽。

聚焦專業(yè)提升,，提高課堂質(zhì)量,。在蓮花池畔這片教育的沃土，民附的老師們肩負成長使命,。精教細研,，精益求精，精彩紛呈……經(jīng)過各學科組內(nèi)初賽,，選拔出參加決賽的教師,，老師們精教細研，展現(xiàn)出一堂堂的優(yōu)質(zhì)課,。

李興富校長作總結講話時指出,，要切實抓好教學常規(guī)，研究課堂教學的方法與策略,，充分發(fā)揮小班化教育的優(yōu)越性,，以問題為導向打造有溫度的課堂,，在以學定教中提升課堂教學效率，學科組以質(zhì)量為目標提升課堂效率,，每一位教師要促進自我專業(yè)提升,。

“本次大賽充分展示教師自身風采，有力促進教師專業(yè)成長,，有力形成榜樣示范作用,，有力提升教學層次?！倍^華老師代表文科組反饋時從書寫,、課堂語言、學情分析,、解讀教材,、引導啟示、利用現(xiàn)代教育技術,、課堂教學,、教學評價等方面結合實例進行點評。

“理科科目是引導學生追求真理的科目,，重在培養(yǎng)學生的質(zhì)疑精神,、思辨能力、動手動腦習慣,、理性思維和創(chuàng)新的品質(zhì),。理科的課堂應該是在學生追求真理的過程中，引導學生感受人性之善和藝術之美,?！泵系嘛w老師代表理科組反饋時說。

在頒獎暨總結大會上,，李興富校長,、李代鵬書記、高才奎副校長分別為獲獎教師頒獎,，楊珺琳副校長主持頒獎暨總結大會并宣讀獲獎名單,。

教學永無止境，教研永遠在路上,。云南民大附中把教育教學質(zhì)量作為學校發(fā)展的生命線,，把優(yōu)質(zhì)師資團隊作為學校發(fā)展的第一硬件，通過教師課堂教學基本功競賽達到“以賽促教,、以賽促學,、以賽促改、以賽促建”。