3月11日晚,，云南民大附中蓮花講堂迎來第七講，學校特邀原浙江余杭高級中學校長,、全國首屆十佳卓越校長,、全國教育科研杰出校長沈毅主講“提升教學質(zhì)量的策略”,，全校300多名教師聆聽了本次專題講座,。

沈毅老師從研究學習,、學生,、課堂,、方法四個維度展開深入剖析,，他認為，理解學生的學習是提升教學質(zhì)量的基礎,，尊重了解學生是提升教學質(zhì)量的關鍵,，課堂是提升教學質(zhì)量的主陣地和主渠道。沈老師還分享了提升教學質(zhì)量的建議和方法，并以“學生永遠是教育的靈魂,，質(zhì)量永遠是學校的生命”結(jié)束本場講座,。

李興富校長在總結(jié)時說，本場講座角度準,、內(nèi)容實,、觀念新，為提升學校教育教學質(zhì)量提供了有效范本,；學校將著力促進教學質(zhì)量的提升,，為打造“蓮花品質(zhì)教育”、創(chuàng)建“品質(zhì)課堂”提質(zhì)增效,。在講座中,，給民大附中老師帶來深刻啟迪，老師們現(xiàn)場回答沈老師的問題,，在交流中碰撞思維的火花,。

云南民大附中提出“以學生成長為本，以教師提升為本,，以學校發(fā)展為本”的學校核心價值觀,，蓮花講堂自開設以來，邀請省內(nèi)外知名校長,、教學專家以及校內(nèi)名師等開展專題交流,，讓全體教師在不斷學習中得到快速提升，最終為學生成長服務,、為學校發(fā)展提供強有力支撐,。

【專家介紹】

沈毅，原浙江余杭高級中學校長,。教育部第一次新課改革成果驗收組成員,，首屆全國十佳卓越校長，全國教育科研杰出校長,，杭州市第二屆十佳中小學校長,，國家教師科研專項基金先進個人，全國教研管理杰出人物,，教育部指導地方綜合實踐活動課程開發(fā)、實驗與管理“先進工作者”,，全國青少兒藝術(shù)教學模范校長,。出版了《課堂觀察——走向?qū)I(yè)的聽評課》等專著。