2015年8月24日,，云南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教師劉靜姝為我校2015年新進(jìn)教師帶來(lái)了她從教以來(lái)關(guān)于班主任工作的一些反思與收獲,。

劉靜姝老師認(rèn)為作為一名合格的班主任，必須具備“三顆心”,。一顆一視同仁,，即看重成績(jī)更看重學(xué)生身心發(fā)展的愛(ài)心,，一顆發(fā)生任何問(wèn)題都是孩子的問(wèn)題，用孩子可以理解的方式處理的包容心,，一顆尊重孩子,，凡事多以孩子的立場(chǎng)考慮的同理心。在教育教學(xué)中,，如何教會(huì)孩子們做好時(shí)間管理,，按時(shí)收交作業(yè),，形成聽(tīng)課習(xí)慣等許許多多的問(wèn)題湊成了班主任的日常瑣碎事,，那么班主任如何處理好這些復(fù)雜的問(wèn)題呢,。就是建立班主任的同盟軍、親友團(tuán),，即家長(zhǎng)與科任教師,。與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通，主動(dòng)擔(dān)責(zé),，拉近距離,，取得信任。在班上樹(shù)立每一位科任教師的威信,，共同施力,，來(lái)壯大自己的德育隊(duì)伍。也只有做到這幾個(gè)方面,，學(xué)校德育工作才能有序開(kāi)展,，取得成效。 

劉老師還為我校新進(jìn)教師羅列出一些關(guān)于班主任管理的書(shū)籍,，讓老師們盡快適應(yīng)班主任工作及新教師角色轉(zhuǎn)變的過(guò)程,。