3月6日，云南民大附中在至真樓召開以“深耕課堂,，以質立?！睘橹黝}的2023年春季學期教學研討會,，初高中全體教職工參加本次大會,。

在初中教學研討會上,，崔娟,、黃綺惠,、宋玥等6位教師分別帶來了《新課程教學備課——整合與重建》《構建從學生立場出發(fā)的新課程課堂》《控量減負落實增效——“雙減”背景下的作業(yè)布置優(yōu)化與批改》等課題并與現(xiàn)場教師共同研究、探討,。

崔娟《新課程教學之備課——整合與重建》

黃綺惠《構建從學生立場出發(fā)的新課程課堂》

宋玥《控量減負落實增效——“雙減”背景下的作業(yè)布置優(yōu)化與批改》

姚芬《上下求索 知行合一——立足新課標,，以樂育人》

梁瑞峰《精準分析定方向，減負提質備中考》

曹桐軍《評價中進步 反思中提升》

初中執(zhí)行校長楊珺琳在總結講話時指出教學質量是五育并舉的核心,，是教學品質的硬實力，希望全體教師厚植教研土壤,，做學習型實踐者,；深耕課堂，做“傳幫帶”的引路人,；創(chuàng)新實踐,，做教與學的領跑者。唯有只爭朝夕，方能不負韶華,，楊校長要求大家把“目標”刻在心上,、把“執(zhí)行”視為鐵律、把“擔當”作為自覺,，拿出逢山開路的沖勁,、韌勁和拼勁，專注于教學研究和質量提升,，以課堂為主陣地,，以教研、課賽為平臺,，切實提高育人質量和辦學水平,。

在高中教學研討會上，孟德飛,、董有麗,、薛媛、李發(fā)林4位教師分別從集體備課,、高效課堂,、課后跟進與落實、教師專業(yè)成長等方面作了專題分享,。

孟德飛《扎根課堂 多元路徑 大樹成長——在追問中琢磨教師專業(yè)成長》

董有麗《教以共進,，研以致遠——學科組建設之集體備課》

薛媛《優(yōu)化教師教學方式方法 激發(fā)學生積極性主動性  助力實現(xiàn)高效課堂》

李發(fā)林《課后跟進與落實》

臺下老師認真聆聽，仔細記錄,，及時反思,。大家紛紛表示，在今后的工作中會不忘教育初心,，繼續(xù)砥礪前行,。

高中執(zhí)行校長高才奎進行《打造品質課堂》的總結講話。品質課堂是蓮花品質教育目標的有力抓手,，是踐行課堂改革的重要舉措,。他強調，打造品質課堂必須堅持正確的目標,、推進課堂的變革,、鍛造高素質教研隊伍。希望全體教師緊緊圍繞立德樹人的根本任務,，培養(yǎng)學生思維的獨立性和學習的自主性,，提升學生核心素養(yǎng)，促進民附學子全面發(fā)展,。

一路向前,、一路拼搏,、一路沉淀，在樹人之道上篤行的每一位民附教師都不是孤獨的奮斗者,，在他們的身后,，有教育同仁的傾囊相授、也有專業(yè)平臺的精心引領,。正是這樣攜手同心,、協(xié)作探索的力量，讓教育的點點星火得以更有力地匯聚與傳遞,。